| 第一节 | 教师活动 | 学生活动 | 效果 | 
		
			| 引入 | 1.实物投影机 2.欣赏—民间玩具
 3.民间玩具的特点和制作材料。
 
 | 1.欣赏作品。 2.讨论问题。
 3.回答问题
 
 | 初步了解民间玩具给我们留下了什么印象。 | 
		
			| 讲授新课 | 1.继续欣赏。 2.江苏无锡的大阿福,泥人大阿福总是一副喜气洋洋的样子。
 3.陕西合阳的面团狮子糕,生动、漂亮色彩鲜艳。
 4.提问:
 说一说:你最喜欢民间玩具是什么?为什么喜欢它?
 
 | 1.继续欣赏 2.你发现民间玩具的特点和特征。
 3.分组讨论自己的感受和想法。
 | 1. 学生终结。 2. 谈出欣赏后的感想。
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			| 小结 | 民间玩具都是艺人就地取材制作的小玩具,神态生动,有色彩鲜艳并有花图案。 |  |  | 
		
			| 第二节 | 教师活动 | 学生活动 | 效果 | 
		
			| 引入 | 1.实物投影机 2.欣赏—现代玩具世界
 3.了解现代玩具的特点。
 
 | 1.欣赏作品。 2.讨论问题。
 3.回答问题
 
 | 初步了解现代玩具给我们留下了什么印象。 | 
		
			| 讲授新课 | 1、继续欣赏。 2.了解现代玩具有会动、会说、会唱,有的造型简单夸张,有的样子逼真。
 3.机器猫、摩托骑士、史努比小狗摩托飞侠等。
 4.提问:
 说一说:展示你喜欢的一件现代玩具,说说喜欢它的原因?
 | 1.继续欣赏 2.我知道民间玩具和现代玩具的各种不同特点。
 3.分组讨论自己的感受和想法。
 | 1.学生总结。 2.谈出欣赏后的感想。
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			| 小结 | 1. 通过欣赏让学生知道民间玩具和现代玩具的各种不同特点。 
 | 学生小结:通过欣赏后体会到了生活美、感受美、发现美、表现美的能力。 | 生活美、感受美、发现美、表现美的能力。 |