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湘教版二年级下册品德与生活教案全册

名称

湘教版二年级下册品德与生活教案全册

类型

教案|教学设计

学科

品德与生活

大小

0.03 MB

格式

doc

年级

小学二年级

教材

湘教版

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admin

审核

admin

时间

2013-02-26 10:39

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☆☆☆☆☆

湘教版二年级下册品德与生活教案

第一单元 自己拿主意
主题一 让我想想
教学目标：
1、让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断，不盲从；
2、培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。
教学难点：
培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。
教学课时：一课时

教学过程：
一、引入课题
    选东西的时候，你有自己的理由；遇到总是的时候，你有自己的办法；每一天，你有自己的安排……与老师互动。
二、观察体会读P3左下留言
    引导学生结合插图想一想：妈妈为什么夸奖这个小男孩？他在商店中说自己要想一想，他在想什么？自己需要的东西，应该是些什么样的东西？
    齐读。观察、思考。
    想一想，说一说。“他在想，这个东西我需要吗。”“实用，方便，便宜。”
三、交流
    新学期开始了，你对自己买的学习用具满意吗？为什么？结合自己的生活经验谈一谈，说说自己的理由。
四、看故事学道理
    引导学生看P4故事组织交流：如果你攒了5元钱，准备为为买一份生日礼物，你会选什么呢？说说故事的内容。结合自己的情况说说自己知道的道理。说说自己的想法。
五、我有主意
    玩游戏、交朋友、布置自己的房间……这些事你有自己的主意吗？组织交流。
    小结：生活中有趣的事还有很多。比如：……看看图中的小杰是怎么做的，说说自己的想法。说说自己最喜欢什么？常常去哪里？最大的兴趣是什么？
六、总结
    自己的事要试着自己拿拿主意不要总依赖别人，让别人为你操心。有的时候，我们的决定不一定对，我们的主意不一定好。要听听别人的意见。
    结合P6的插图，说说这些小朋友是怎么自己拿主意，听别人的意见的？
    交流：自己拿主意的时候，父母反对过吗？遇到别人的意见和你的意见不一致的时候，是怎么处理的？

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