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苏教版三年级品德与社会上册教案

名称 苏教版三年级品德与社会上册教案
类型 教案|教学设计
学科 品德与社会
大小 0.02 MB
格式 doc
年级 小学三年级
教材 苏教版
上传 admin 审核 admin
时间 2012-09-12 15:36
点击
评价 ☆☆☆☆☆
三年级品德与社会上册教案
第一课时:      课题:自画像
教学目标:通过讨论和交流,发现自己的闪光点,懂得欣赏自己,逐步建立自信心。
重点:让学生发现自我,欣赏自我。
难点:学生如何正确发现自我,评价自我。
教学过程:
一、  导入
师:同学们,这学期的品德课由我和大家一起学习。我是第一次到你们班级上课,有好多同学不认识,你们能做一下自我介绍吗?
二、  学生进行自我介绍。
师:你光说名字,老师印象不深,比如你们班的XXX,他XXX棒极了,老师印象很深。希望大家都来说说自己有什么优点或特长,好让老师记住你。
学生进行简单的交流。
师:是啊!每一位同学都有许多优点和特长,不管是学习、劳动还是其它,你们愿意来找一找吗?
三、  学生制作小档案。
师:下面我们就请大家来制作自己的小档案,来找找自己的优点和特长。
学生根据P3页的格式制作自己的小档案。
四、  学生交流
(老师根据念小档案,学生猜是谁。)
五、  小结:
师:我们每个人都有许许多多的优点和特长,同时我们也不否定每人总有一些缺点和不足。作为柏庐的孩子,我们要善于利用我们的优点和特长来克服不足和缺点,只有这样我们才能越来越聪明,越来越能干。
六、  布置作业:填图册P1,P2第二题
课后小结:            
    了解自己,发现自己,注意自己,对于小学生来说,他们并没有这种意识,他们往往更喜欢去注意别人。其实让他们正确地了解自己,发现自己的优点,对增强其自信心有很大的帮助,当然在发现优点的同时,也能发现自己的不足,也有利于他们通过学习和努力去改正。
 
  

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