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2013年新人教版一年级数学下册第一单元《认识图形》导学案|学案

名称 2013年新人教版一年级数学下册第一单元《认识图形》导学案
学科 数学
类型 学案
大小 0.01 MB
年级 小学一年级
教材 新课标人教版
添加 admin 审核 admin
时间 2013-02-20 00:18
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评价 ☆☆☆☆☆
一年级数学下册导学案
教材章节:第一单元 序号:1 学校:
年级:一年级 班级:一年级 姓名:
组内评价: 教师评价:
学习内容 认识图形
学习目标 1、通过摸一摸、看一看、画一画等操作活动,认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆,经历从“体”到“面”的过程,逐步形成空间观念。
2、能辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。
3、体会长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆在生活中的普遍存在,感受数学与生活的密切联系。
重点难点 重点:通过实践活动体会“体”与“面”的联系,认识、辨认五种平面图形。
难点:经历从“体”到“面”的过程,体会“面”在“体”上。
知识链接 由已学过的正方体、长方体、圆柱、球等立体图形逐步过渡到今天要学习的平面图形。
学法指导 自主学习   合作探究



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二、自主学习
1、画一画
你知道这些图形留在纸上是什么样子的吗?试着画出来吧!
2、下面图形的名称。
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三、合作探究
1、小组合作,试着说出下面图形的特征。w    W w .x K  b 1.c o M

 
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          特征:(  )条边,每条边都(    )。

 
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             特征:(  )条边,相对着的两条边(    )。

 
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2、你知道身边哪些物体的面是我们今天学到的图形?试着说说看。
学习反思 1、本节课我学会了什么?http://www. Xk b1.com
2、还有哪些不懂的地方?
3、评选出本节课中小组成员表现最突出的“学习之星”。
课堂检测 画出今天学的图形并写上名称。
         
 
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