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人教版一年级上册音乐教案全册

名称 人教版一年级上册音乐教案全册
类型 教案|教学设计
学科 音乐
大小 0.04 MB
格式 doc
年级 小学一年级
教材 新课标人教版
上传 审核 admin
时间 2012-09-10 10:00
点击
评价 ☆☆☆☆☆
第一课      有趣的声音世界
编写:
执教: 
教学目标:
1.感受并模仿自然界和生活中的声音。 
2.感受人声和乐器不同的音色。 
3.能够用不同的材料创造声音。 
4.能够用声音编织一个简单的故事。 
5.会唱歌曲《大雨和小雨》和《大鼓和小鼓》。 
教学内容:
1.歌曲《大雨和小雨》 
2.歌曲《大鼓和小鼓》 
3.用声音编织的故事《小白兔盖新房》(一) 
4.用声音编织的故事《小白兔盖新房》(二) 
 
课时安排:
四课时
教学重点:
创造声音并用声音编织故事。通过创编音乐的实践活动,引起学生对创造的兴趣并获得成功的喜悦。 
教学难点:
对声音的联想。学生虽然对生活中的声音有一定的感受,但没有从声音引起联想的经验。教师通过本课的教学,使学生逐步建立起对声音的联想,为探索声音打下良好的基础。 
 
教学教具准备:
1.五个盛水的瓶子、碟子及课堂打击乐器。 
2.自生活中采集的各种声音的录音带或CD。
钢琴,多媒体,打击乐器
 

第 一 课 时
教学内容:
1.寻找生活中的声音。 
2.歌曲《大雨和小雨》。 
3.听听我创造的声音。 
教学目标: 
1.能寻找并模仿生活中的声音。 
2.能够准确朗读歌词。 
3.学唱歌曲《大雨和小雨》。 
4.能创造几种声音。
教学过程:
(一)寻找生活中的声音 
1.教师用猜谜语的方式,启发学生用耳朵仔细听辨生活中的各种声音。(设计目的:激发学生兴趣,吸引学生注意力。) 
2.启发学生注意“观察”——“倾听”生活中的声音进行简单分类,再分别播放教材中城市、森林、乡村的声音,学生、模仿并简单说明这些声音有什么特点?(设计目的:丰富学生的知识。) 
3、想一想,说说生活中还有那些声音。 
(二)歌曲《大雨和小雨》 
1. 雨是一种自然现象。有大雨也有小雨。下面我们来学唱一首关于鱼的歌曲《大雨和小雨》。 
2.由教师范唱或听录音。(设计目的:让学生对歌曲有一个初步的了解。) 
3.跟着教师学唱《大雨和小雨》。 
4.讨论大雨和小雨的声音有什么特点。 
(三)听听我创造的声音 
1、我们刚才听到的声音都是生活中的声音。 
2.能不能自己创造一些与教材中不同的声音呢?(设计目的:培养学生的音乐创造能力) 
3.用几种声音连在一起表现一定的内容。 
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