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新起点英语一年级下册Unit 4 Food教案

名称 新起点英语一年级下册Unit 4 Food教案
类型 教案|教学设计
学科 英语
大小 14 KB
格式 doc
年级 小学一年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2016-03-01 08:33
点击
评价 ☆☆☆☆☆
Unit 4  Food
单元教学目标:
1、语言技能目标
(1)能够听懂、会说与食物有关的六个词汇:noodles, vegetables, eggs, fish, chicken, rice。
(2)能够听懂、会说有关需求食物的功能句:I’m hungry. I want …, 并能在恰当的情境中初步运用。
(3)能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母M、N、O、P。
2、情感目标
(1)能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。
 (2)能够从本单元了解部分小动物的饮食特点,拓展知识面。
单元教学重点:X k B 1  . c  o m
1、能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇:noodles, vegetables, egg, fish, chicken, rice。
2、能够听懂、会说有关需求食物的功能句:I’m hungry. I want …, 并能在恰当的情境中初步运用。
单元教学难点:
1、能够简单表述食物名称,讨论对事物的喜好,如:Do you like ...? Yes, I do. / No, I don’t.
2、能够听懂、会说有关需求食物的功能句:I’m hungry. I want …, 并能在恰当的情境中初步运用。
课时安排:五课时
第一课时
教学目标
1、能够听懂、会说与食物有关的六个词汇:noodles, vegetables, egg, fish, chicken, rice。
2、学生能将读音和图形联系起来。
教学准备:单词卡片,光盘
教学重难点:
1、学习6个食物单词的读音和图形。
2、noodles, vegetables的读音。
教学时间:      年     月    日
教学过程:
    一、Warm-up
1、复习水果单词
教师出示水果篮,里面装满以下玩具水果或水果图片:apple,banana, pear, orange, 教师提问:What fruit can you see? 学生回答。
2、谈话活动
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